Groep 7-8: Voorleesplezier

Er wordt een structuur opgezet waarbinnen kinderen uit de bovenbouw regelmatig voorlezen aan (groepjes) kinderen uit de onderbouw. Door gebruik te maken van de voorbeeldfunctie die oudere kinderen hebben op jongere kinderen, motiveren we deze jonge kinderen extra om te genieten van (voor)lezen.

Tegelijkertijd willen we de oudere kinderen die het lezen voor zichzelf niet zo leuk vinden een andere manier  van leesplezier bieden: voorlezen aan jonge kinderen die genieten van hun verhaal.

Periode:        In overleg
Locatie:        In de school
Tijdsduur:     In overleg

Kerndoelen: NL9, NL12, KO56

Leerdoelen:

  • Kinderen krijgen plezier in (voor)lezen door de voorbeeldfunctie van het oudere kind